5 erros ao escrever artigos científicos e como evitá-los

Você está terminando a graduação ou se preparando para o mestrado e sente que seu artigo não comunica o suficiente; manuscritos com mensagem perdida, estrutura solta ou estilo confuso reduzem chances de aceitação e impacto. Esse risco pode postergar sua defesa ou reduzir bolsas e oportunidades; aqui há correções práticas e aplicáveis em 30–90 minutos por etapa para melhorar coerência e reduzir pedidos de revisão significativos.

Escreva a frase-tese; aplique um template de manuscrito; enxugue métodos e resultados; normalize referências com um gerenciador; e faça leitura em voz alta antes de submeter — essas ações, feitas em sequência, melhoram a coerência e o impacto do manuscrito.

Perguntas que vou responder

• Por que uma tese clara muda a chance de aceitação?
• Como verificar se a estrutura responde à pergunta de pesquisa?
• O que cortar em Métodos e Resultados sem perder reprodutibilidade?
• Como organizar referências com rapidez e segurança?
• Quais técnicas de revisão de estilo realmente funcionam em 1 hora?
• Quando pedir ajuda institucional e o que exigir deles?

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Erro 1: Tese fraca ou mensagem perdida

Conceito em 1 minuto

Uma frase-tese é a sentença que resume a contribuição original do artigo; sem ela, o leitor não enxerga o fio condutor e seções podem virar blocos soltos. Para leitores e avaliadores, a tese funciona como mapa: orienta leitura e julgamentos.

O que os dados e guias mostram [F1]

Estudos de análise de manuscritos indicam que ausência de linha argumentativa é uma das causas mais citadas de rejeição inicial [F1]. Em ambientes com alta concorrência, clareza de contribuição aumenta a probabilidade de revisão positiva.

Passo prático: escreva sua frase-tese agora (exemplo autoral)

1. Escreva, em 10 minutos, uma frase que responda “o que novo” do estudo.
2. Transforme-a em um mini-resumo de três frases: objetivo, método principal, resultado-chave.
3. Coloque essa frase no topo do rascunho e use-a para avaliar cada parágrafo.

Exemplo autoral rápido: “Esta pesquisa avalia se aulas práticas híbridas melhoram desempenho em laboratórios de química, usando ensaio controlado com cohorts semestrais, e mostra ganho médio de nota compatível com aumento de retenção conceitual.” Contraexemplo: se o estudo for exploratório sem hipótese clara, prefira uma frase de objetivo e destaque limitações metodológicas.

Erro 2: Estrutura desalinhada com a pergunta de pesquisa

Conceito em 1 minuto

Estrutura desalinhada significa que Introdução, Métodos, Resultados e Discussão não se respondem mutuamente; cada seção deve avançar a tese, não apenas acumular informação. Parágrafo-tópico ajuda: cada parágrafo tem uma frase objetivo.

O que os treinamentos institucionais recomendam [F3]

Oficinas e templates em pró-reitorias mostram eficácia ao reduzir erros estruturais quando autores adotam um modelo padrão antes da redação final [F3]. Modelos orientam quais informações devem aparecer em cada seção.

• Use um template de periódico ou institucional.
• Para cada seção, escreva uma frase que explique como ela relaciona-se à tese.
• Em cada parágrafo, garanta a frase-tópico e elimine parágrafos que não contribuam diretamente.

Limite: templates ajudam, mas não substituem revisão crítica por pares; se o estudo for interdisciplinar, combine templates e revisão com coautores de áreas distintas.

Erro 3: Métodos e Resultados sem finalidade clara

Conceito em 1 minuto

Os métodos devem justificar como se testa a tese; resultados devem responder às perguntas colocadas. Textos que descrevem procedimentos sem conectar às inferências criam ruído e pedidos de revisão.

Exemplos de práticas que funcionam [F6]

Guias metodológicos clássicos e revisões de boas práticas recomendam priorizar métodos que suportam as conclusões e resumir detalhes suplementares em apêndices ou material complementar [F6]. Isso preserva reprodutibilidade sem sobrecarregar o fluxo do texto.

Passo a passo para enxugar e reorganizar (45–90 minutos)

1. Liste os resultados essenciais que sustentam a tese.
2. Mova informações técnicas secundárias para material suplementar.
3. Reescreva títulos de subseções dos resultados como respostas analíticas (por exemplo, “Efeito X sobre Y”) em vez de descrições experimentais.

Contraexemplo: em estudos onde reprodutibilidade exige protocolo completo no texto, mantenha detalhes no corpo e sinalize claramente como cada item suporta as conclusões.

Erro 4: Referências desatualizadas ou formatadas incorretamente

Conceito em 1 minuto

Referências mal geridas criam impressão de falta de rigor e aumentam trabalho editorial. Uso inadequado de citações inclui citá-las sem justificativa ou depender demais de fontes não revisadas por pares.

Ferramentas e guias práticos [F5]

Manuais institucionais e guias de gerenciadores de referência mostram que normalizar citações com software reduz erros e tempo de formatação; atualizar 2–3 referências-chave fortalece o contexto teórico [F5].

• Importe todas as referências para um gerenciador.
• Remova duplicatas e itens irrelevantes.
• Atualize 2–3 referências centrais com revisão dos últimos 5 anos.
• Escolha o estilo do periódico e aplique formatação automática.
• Faça checagem cruzada de citações no texto.

Limitação: gerenciadores não resolvem problemas de conteúdo, como citar trabalhos inadequados; quando houver dúvidas éticas ou de autoria, envolva bibliotecário ou equipe de integridade acadêmica.

Erro 5: Falta de revisão de estilo e clareza

Conceito em 1 minuto

Estilo pobre inclui frases longas demais, voz passiva excessiva e parágrafos inchados; isso prejudica leitura mesmo quando os resultados são sólidos. Clareza é uma parte da argumentação.

O que revisores e editores apontam com mais frequência [F1]

Análises editoriais indicam que problemas de estilo são recorrentes e frequentemente corrigíveis com revisão linguística dirigida e leitura em voz alta [F1]. Avaliadores preferem texto direto e parágrafos com objetivo claro.

• Faça uma leitura em voz alta e marque frases que soam confusas.
• Prefira voz ativa e reduza orações subordinadas longas.
• Verifique coerência terminológica e padronize abreviaturas.

Contraexemplo: textos em que o leitor especializado espera linguagem técnica densa podem exigir fórmulas e termos complexos; nesses casos, ofereça explicações curtas ou notas de rodapé concisas.

Como validamos

As recomendações foram construídas a partir de guias institucionais e estudos sobre problemas recorrentes em manuscritos, priorizando evidências aplicáveis à janela recente e práticas consolidadas. Adaptei passos para que sejam executáveis em sessões de 30–90 minutos.

Conclusão rápida e ação imediata

Resumo: os cinco erros são tese fraca, estrutura desalinhada, métodos/resultados desconectados, referências mal geridas e revisão de estilo insuficiente. Ação prática agora: escreva sua frase-tese e aplique um template de manuscrito; depois siga o roteiro de referências.

Recursos internos úteis: modelos de manuscrito (âncora interna: modelos de manuscrito), oficinas de escrita e serviços de revisão oferecidos por pró-reitorias.

FAQ

Quanto tempo leva consertar a tese?

É possível formular e testar uma frase-tese em 30–60 minutos. Faça o exercício de três frases e use-a como critério para cortar conteúdo irrelevante; repita a revisão após 24 horas para confirmar a clareza.

Preciso atualizar todas as referências?

Não é necessário atualizar todas as referências; atualize 2–3 referências-chave e normalize o restante com um gerenciador. Priorize revisões recentes ou meta-análises e aplique o estilo do periódico antes da submissão.

Quando envolver meu orientador para revisar estrutura?

Peça feedback depois de alinhar sua tese e aplicar o template, assim o orientador avalia a argumentação, não apenas o texto cru. Envie um resumo de uma página com a frase-tese e o mapa de seções para facilitar a revisão.

E se eu não dominar ferramentas de referência?

Bibliotecas e oficinas institucionais oferecem treinamento prático que resolve importação e formatação em 30–60 minutos. Se necessário, solicite ao bibliotecário uma sessão guiada para resolver duplicatas e estilos.

Vale pagar por revisão linguística profissional?

Se o periódico for de alto impacto ou houver barreiras linguísticas, a revisão profissional é recomendável; antes disso, aplique leitura em voz alta e checklist para que a revisão renda mais. Agende a revisão profissional apenas após clareza do conteúdo.

Elaborado pela Equipe da Dra. Nathalia Cavichiolli.

Dra. Nathalia Cavichiolli — PhD pela USP, com dois pós-doutorados; MBA em Gestão e Docência; experiência internacional na The Ohio State University (EUA); revisora de periódicos científicos pela Springer Nature, com atuação em 37+ revistas, incluindo a Nature; especialista em escrita acadêmica há 15+ anos; pioneira no uso de IA para escrita científica no Brasil; 2.800+ alunos impactados no Brasil e em 15+ países.

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Atualizado em 24/09/2025